Sezione |
Tema |
Rif. |
Argomento |
1.1
Per iniziare |
1.1.1
Hardware/Software/ Information Technology |
1.1.1.1 |
Comprendere
a livello di base cos'è l'hardware, il software e l'Information
Technology (IT). |
|
1.1.2
Tipi di computer |
1.1.2.1 |
Distinguere
le varie classi di computer (mainframe, minicomputer, network
computer, personal computer, laptop computer) in termini di
capacità di elaborazione, velocità, costo, e impieghi tipici.
Conoscere il significato di terminale intelligente e terminale
stupido. |
|
1.1.3
Componenti di base di un personal computer |
1.1.3.1 |
Sapere
quali sono le componenti principali di un personal computer:
l'unità centrale di elaborazione (CPU), l'hard disk, i più comuni
dispositivi di input/output, i tipi di memoria, i supporti rimovibili
come dischetti, zip disk, CD-ROM ecc. Sapere cosa significa
dispositivo periferico. |
1.2
Hardware |
1.2.1
Unità centrale di elaborazione |
1.2.1.1 |
Sapere
cos'è l'unità centrale di elaborazione (CPU) e che cosa fa:
calcolo, controllo logico, gestione della memoria, ecc. Sapere
che la velocità della CPU è misurata in Megahertz (MHz). |
|
1.2.2
Dispositivi di input |
1.2.2.1 |
Conoscere
i vari dispositivi usati per inserire dati nel computer come
mouse, tastiera, trackball, scanner, touchpad, penna luminosa,
joystick ecc. |
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1.2.3
Dispositivi di output |
1.2.3.1 |
Conoscere
quali sono i più comuni dispositivi utilizzati per mostrare
i risultati delle elaborazioni del computer: unità di visualizzazione
(schermo, monitor), stampanti di uso normale, plotter, dispositivi
a microfilm, sintetizzatori vocali ecc. Sapere dove e come sono
usati questi dispositivi |
1.3
Dispositivi di memoria |
1.3.1
Memoria di massa |
1.3.1.1 |
Distinguere
i vari tipi di memoria di massa in termini di velocità, capacità
e costo, per es. hard disk interni/esterni, zip disk, data cartridge,
CD-ROM, dischetti ecc. |
|
1.3.2
Memoria veloce |
1.3.2.1 |
Conoscere
i differenti tipi di memoria veloce, ad es. RAM (random-access
memory), ROM (read-only memory). Dire quando sono usate. |
|
1.3.3
Capacità della memoria |
1.3.3.1 |
Conoscere
le unità di misura della memoria (bit, byte, KB, MB, GB). Collegare
queste unità alle dimensioni tipiche dei caratteri, campi, record,
file, cartelle/ directory. |
|
1.3.4
Prestazioni dei computer |
1.3.4.1 |
Sapere
quali sono i principali fattori che influiscono sulle prestazioni
di un computer, per es. velocità della CPU, dimensione della
RAM, velocità e capacità dell'hard disk. |
1.4
Software |
1.4.1
Tipi di software |
1.4.1.1 |
Conoscere
il significato dei termini software di sistema e software applicativo
e capirne la differenza. |
|
1.4.2
Sistema Operativo |
1.4.2.1 |
Sapere
quali sono le principali funzioni del Sistema Operativo. Conoscere
il significato di Graphical User Interface (GUI) e fare degli
esempi. Comprendere i vantaggi di usare una interfaccia GUI. |
|
1.4.3
Software applicativo |
1.4.3.1 |
Elencare
alcuni dei programmi applicativi più comuni e il loro uso, ad
es. elaborazione testi, foglio elettronico, database, contabilità
paghe, strumenti di presentazione, desktop publishing, applicazioni
multimediali. |
|
1.4.4
Sviluppo del software |
1.4.4.1 |
Avere
un'idea di come viene prodotto il software. Conoscere a grandi
linee le fasi di sviluppo del software: analisi, programmazione,
implementazione, testing. |
1.5
Reti informatiche |
1.5.1
LAN e WAN |
1.5.1.1 |
Conoscere
il significato di LAN (Local Area Network) e di WAN (Wide Area
Network). Sapere quali sono i vantaggi del lavoro di gruppo
e della condivisione delle risorse in rete. |
|
1.5.2
La rete telefonica e i computer |
1.5.2.1 |
Capire
l'uso della rete telefonica nei sistemi informatici. Capire
cosa significa rete pubblica di dati commutata (Public Switched
Data Network, PSDN), rete digitale integrata nei servizi (Integrated
Service Digital Network , ISDN), comunicazioni via satellite.
Capire i termini fax, telex, modem, digitale, analogico, baud
(misurato in bps, bit per secondo). |
|
1.5.3
Posta elettronica |
1.5.3.1 |
Capire
il termine "posta elettronica" e quali sono i suoi usi. Sapere
cos'è necessario per inviare e ricevere messaggi di posta elettronica.
Conoscere quali sono le principali attrezzature informatiche
e di telecomunicazione necessarie per usare la posta elettronica. |
|
1.5.4
Internet |
1.5.4.1 |
Sapere
cos'è Internet: il concetto di base, i suoi usi principali.
Conoscere i vantaggi economici di usare Internet rispetto agli
altri sistemi di comunicazione. Sapere cos'è un motore di ricerca.
Conoscere la differenza tra Internet e World Wide Web (www). |
1.6
Il computer nella vita di ogni giorno |
1.6.1
Il computer nella casa |
1.6.1.1 |
Conoscere
quali sono gli usi tipici del computer nella casa, per es. hobby,
contabilità familiare, lavoro a domicilio, posta elettronica
e Internet. |
|
1.6.2
Il computer nel lavoro e nell'istruzione |
1.6.2.1 |
Conoscere
le tipiche applicazioni d'ufficio. Fare esempi relativi a attività
nei settori del commercio, industria, pubblica amministrazione,
istruzione. Sapere dove un computer può essere più adatto di
una persona a svolgere un compito e dove no. |
|
1.6.3
Il computer nella vita quotidiana |
1.6.3.1 |
Sapere
quali usi ha il computer nella vita di ogni giorno, per es.
nel supermarket, in biblioteca, nell'ambulatorio medico, come
si usano le "carte intelligenti" (smart card), ecc. |
1.7
IT e Società |
1.7.1
Un mondo che cambia |
1.7.1.1 |
Avere
un'idea di ciò che si intende per Società dell'Informazione
e delle sue varie implicazioni. |
|
1.7.2
Computer e ergonomia
|
1.7.2.1 |
Capire
quali fattori e accorgimenti possono essere utili quando si
lavora col computer. Per es. appropriata posizione di schermo,
tastiera e sedia, illuminazione ambientale adeguata, pause nella
permanenza davanti allo schermo. |
|
1.7.3
Computer e salute
|
1.7.3.1 |
Sapere
quali sono le precauzioni da osservare quando si usa il computer;
ad es. assicurarsi che i cavi siano collegati in modo sicuro
e che le prese di corrente non siano sovraccaricate. Comprendere
i problemi derivanti da un ambiente di lavoro non corretto;
ad es. i danni causati dall'abbagliamento dello schermo o dalla
errata posizione. |
1.8
Sicurezza, diritto d'autore, aspetti giuridici
|
1.8.1
Sicurezza dei dati |
1.8.1.1 |
Essere
al corrente della necessità di fare copie di backup dei dati
su supporti di memoria rimovibili. Conoscere i problemi di privacy
associati all'uso di personal computer e le misure da adottare
(ad es. un corretto uso della parola d'ordine). Sapere cosa
succede ai dati se viene a mancare l'energia elettrica. |
|
1.8.2
Virus |
1.8.2.1 |
Capire
cos'è un virus di computer. Sapere come i virus entrano in un
sistema di elaborazione. Capire i problemi che possono derivare
dallo scaricare file dalla rete. Conoscere le principali misure
di difesa dai virus. |
|
1.8.3
Copyright |
1.8.3.1 |
Comprendere
il concetto di diritto d'autore nel caso del software e quali
implicazioni legali ci sono nel copiare, condividere e prestare
dischetti. Capire quali implicazioni ci possono essere nel trasferimento
di file tramite la rete. Capire il significato dei termini shareware,
freeware, e licenza d'uso. |
|
1.8.4
Privacy |
1.8.4.1 |
Sapere
qual è la legislazione sulla privacy in Italia. Conoscerne le
implicazioni nell'uso di dati personali. |